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一、充分条件和必要条件当命题“若A则B”为真时，A称为B的充分条件，B称为A的必要条件。二、充分条件、必要条件的常用判断法1.定义法：判断B是A的条件，实际上就是判断B=A或者A=B是否成立，只要把题..

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7平行公理经过直线外一点..

第一章集合与函数概念【1.1.1】集合的含义与表示（1）集合的概念集合中的元素具有确定性、互异性和无序性.（2）常用数集及其记法N表示自然数集，N或N表示正整数集，Z表示整数集，Q表示有理数集，R..

一.数学思想方法总论中学数学一线牵，代数几何两珠连;三个基本记心间，四种能力非等闲。常规五法天天练，策略六项时时变，精研数学七思想，诱思导学乐无边。一线：函数一条主线(贯穿教材始终)二珠：代数、几何珠..

1.不等式的定义：a-b0ab,a-b=0a=b,a-b0a①其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。它是本章的基础，也是证明不等式与解不等式的主要依据。②可以结合函数单调性的证明这个熟悉的知识..

1、学习障碍的定义1963年4月6日美国特殊教育专家柯克在“知觉障碍儿童基金会”研讨会上受邀发表演说，他建议使用曾见于他著作中的“学习障碍”（LearningDisability）来称谓这类儿童，并对..

上课走神可以说是目前每一个中小学生都存在的普遍问题，也很令家长感觉到苦恼，然而高中课堂上的走神相对于初中更致命，相对于初中而言高中的学习无论从内容还是广度深度都是无法比较的。那么对于上课走神我们该怎么..

今天小编为大家整理了有关你与优秀生的差别就在课堂45分钟上的相关内容，以供大家阅读，更多相关信息请关注学习方法网！最好的学习方法就是让学生聚精会神学习的方法，聚精会神的状态比知识还重要。的确，课堂上能..

1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。自己的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过..

中山大学学霸亲笔讲述：中文的学习和英文学习，以及其他任何一门语言的学习一样，启蒙是非常重要的。想要学好一门语言，一定是要尽早让孩子接触到这个语言，熟悉这种语言的表达方式，熟练运用这种语言表达自己的想法..